どんなときに、どんな場合に、どんな人に向かって、

自由で発展的な思考は
ある場合にはそう状態と定義されるので
それ自体の判定は難しいのだが
どんなときに、どんな場合に、どんな人に向かって、
と限定をつけていけば
そんなに判定は難しくはない

はしゃいでいるのが問題なのではなく
場にそぐわないはしゃぎ方だと自覚できないのが問題なのだ

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教育と洗脳はどう違うのかという話も
結局時代と状況からの結論でしかない